Für einen ganzen Vormittag wurde sehr intensiv, aber auch sehr spielerisch und künstlerisch mit den Schüler*innen anhand der Menschenrechte zur Thematik gearbeitet. Durch einen erlebnisreichen Parcours mit verschiedensten Hindernissen, mit Augenbinden und Kopfhörern auf, wurde die Klassengemeinschaft zum Abschluss noch etwas gestärkt.